Mål
At deltagerne i undervisning (voksen specialundervisning) opnår og kan bruge viden, færdigheder og kvalifikationer i forhold til deres personlige udvikling og i forhold til deres tilknytning og deltagelse i et fælles europæisk arbejdsmarked.
Målet med Modeval 2 er at gøre værktøjer udviklet i Modeval 1 tilgængelige for undervisere inden for voksen specialundervisningen således, at de får mulighed for at udvikle deres egne test/evaluering værktøjer.
I forhold til evaluering/test skal det omhandle
· struktur/opbygning
· anvendelighed i forhold til hverdags liv
· anvendelig i forskellige situationer
· Forstærke selvudvikling?
· samarbejde og empowement
Formalisering af de to Modeval1 produkter; udvikling af læringssekvenser ud fra en fælle håndbog, med mulighed for at tilpasse sekvenserne til forskellige målgrupper. (undervisere, forskere, koordinatorer beslutningstagere, statistikere)
Implementering af undervisning/test, deltagelse i nationale og transnationale konferencer inden for undervisningsområdet.
Publicering af en ”easy to use” håndbog og en samling af eksempler der kan bruges i undervisning og udviklingen af interaktive kurser for voksenundervisere.
|
